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　　谈球吧体育学海无涯页码：第-少儿爵士舞蹈大全篇一：少儿爵士舞有哪些特点和内容少儿爵士舞有哪些特点和内容少儿爵士舞的特点有：少儿爵士舞这套教材具有科学性、系统性、训练性、娱乐性、表演性、创造性和时代感等特点。是一种集芭蕾舞、非洲原始舞，现代舞，拉舞，音乐剧，嘻哈等多重风格于一身的“多元表演舞蹈”，其元素动作力度的突出、身体的收缩张力、丰富强烈的节奏、即兴、强调身体局部动作等特点，特别是注重情趣性，从编创修改的初期就受到了很多儿童和家长的喜爱。少儿爵士舞的特点：少儿爵士舞对培养孩子的体态、协调性、反应能力以及表演能力和创造力均有很大的帮助，少儿爵士舞用身体来表达精神，可以自由发挥，适合孩子们活泼好动无拘无束的特点。少儿爵士舞的特点：少儿爵士舞配以具有强烈节奏感和时代感音乐,使学生在学习中能够感受到不同类型的爵士音乐节奏,从而让他们在兴奋的学习气氛中积极地掌握音乐和动作的节奏.主要包括热身练习,地面练习,爵士基本练习,节奏练习,元素动作练习的综合练习和剧目表演等。少儿爵士舞教学内容有：1、初级开始,基本感觉，音乐的理解。爵士的基本动作,坐跨、扭时间：2022学海无涯页码：第-腰、手臂伸展、身体旋转、脚尖的感觉。2、基本套路。运用基本动作，加上步伐的变化。3、表演性质的成品舞。表现力丰富。学完一期，可教会2-3演成品舞篇二：爵士舞的介绍少儿爵士舞的介绍爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈，是属于一种外放性的舞蹈，爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸，爵士舞主要是追求愉快、活泼、有生气的一种舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，不必像传统式的古典芭蕾必须局限於一种形式与遵守固有的姿态，但和的士高舞那种完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一种规律的存在。少儿爵士舞与成人爵士舞最大的不同在于弱化了女性的性感妩媚以及男性的酷帅，减少了腰、臀部的动作，更加强调活泼、可爱、天真的童趣。女孩子突出她们的笑容，男孩子要求表现眼神的坚毅。此外更鼓励小朋友发挥自己的创造性，加入自己创新的动作。相对于少儿芭蕾、少儿民族舞等舞蹈类型，少儿爵士舞对于基本功的要求没有那么高，上课时不会有大段沉闷、严肃的时间来练习基础形体，更不会要小朋友流着眼泪忍痛坚持压腿、劈叉等训练，取而代之的是在适合的节奏中，着重对小朋友乐感的培养，通过难度不高的动作，训练小朋友的全身协调性。少儿爵士舞的好处时间：2022学海无涯页码：第-1.有利于促进少儿智力的发展少儿舞蹈非常符合孩子们爱动、爱跳的特点，也很符合少儿通过感知和依靠表象来认识事物的心理特点。孩子们在动作、节奏、娱乐中提高了模仿能力，加深了对于外界事物的认识和理解。2.有利于培养少儿良好的道德意识和意志品质，舞蹈是一门整体艺术，少儿舞蹈往往是以群舞形式进行排练或演出的，整齐的队形，划一的节奏，常常是衡量整体美感的标准之一。如果有一个孩子不认真，动作不协调，就会影响甚至破坏画面的美感。通过这种步调一致的训练，久而久之，孩子们就会养成一种自觉守纪律、主动关心帮助他人、注意集体协作的行为习惯。3.有利于提高少儿身体素质，增强形体与气质美感，舞蹈是人体动态造型美的精华，科学、协调的舞蹈训练，会提高学生身体各部分的协调性和灵活性，促进儿童的骨骼发育，增强孩子们的消化机能，增进食欲，提高身体素质。4.有利于培养少儿良好的审美感觉，舞蹈通过调动人体动作、表情、姿态、情感内心体验等多种心理和生理机能，为孩子们提供和构筑了富于童心的审美欣赏与审美创造空间。入学条件：少儿3-16一个学期为个课时（一课时=40分钟）篇三：儿童舞蹈儿童舞蹈由儿童表演或表现儿童生活的舞蹈。它是对儿童进行德、智、体、时间：2022学海无涯页码：第-美综合教育的重要手段。它的特点是边歌边舞，形象直观，易于被儿童理解和接受。儿童舞蹈对儿童的身体素质、情感、审美、注意力等方面有着十分重要的意义，明显促进儿童身心的健康成长。作用1、形体优美：正处于快速生长发育时期的孩子，经过舞蹈训练（如挺胸、抬头、收腹）能使他们站得直，形体优美，且能纠正驼背、端肩等形体问题。2、动作协调：舞蹈需要全身各部位的配合，通过音乐与舞蹈动作的和谐达成动作协调性的训练，并且使孩子更有节奏感。3、肢体灵活性、柔韧性：由于经常练习压脚，劈叉，下腰等，孩子的柔韧性，动作灵活性好。4、锻炼毅力：从基本功开始训练能培养他们不怕吃苦的精神，磨练坚强意志。5、提高身体素质：舞蹈需要一定的体力消耗，剪除练习后能促进孩子食欲、增强消化机能，提高身体抵抗力，减少生病机会。6、提高合作能力和集体荣益感：舞蹈有独舞，双人舞，集体舞，只有配合默契才能表演好，由此训练了孩子们的合作精神，养成自觉遵守规则、纪律，培养了协作的观念。7、培养审美情感：舞蹈是通过音乐、动作、表情、姿态表现内心世界，使孩子潜移默化地接受到艺术表演的熏陶，使孩子们热爱生活，并能欣赏美、体验美。8、培养自信心：舞蹈演出能培养孩子当中表演的能力，使孩子们时间：2022学海无涯页码：第-不怯场，表现力强，增强自信心和更好的心理素质。9、培养孩子的想像力：舞蹈是通过形体、动作、眼神来表现的，在跳舞的过程中能激发孩子的想像力、创造力，尤其是自编自演的作品，能促进孩子智力发展。2发展20世纪20年代，中国就曾流行过黎锦晖创作的儿童歌舞剧《小小画家》、《麻雀与小孩》、《葡萄仙子》等。中华人民共和国建立后，在舞台上出现了《拔萝卜》、《吉庆有余》、《摸螺》等[1]。1981京成立了中国儿童歌舞研究会，对儿童舞蹈的特点、作用等进行研究和宣传。常见问题不同舞蹈古典芭蕾舞：3岁中国民间舞：5岁国际标准舞：6岁中国古典舞：8岁爵士及街舞：10学舞必要男孩子在某种情况下比女孩子学舞蹈更有必要，舞蹈不但可以培养男孩子绅士的气质，敏捷的思维能力。还可以培养男孩子强健的身型，细腻的心灵。选择舞种时间：2022学海无涯页码：第-如果不知道应该学习哪种舞蹈，那就学习儿童芭蕾，芭蕾是一切舞种学习的基础，良好的芭蕾功底可以使儿童将来可以在任何舞种间转换。教学问题1、了解儿童的生理、心理的特点。从生理的角度上来看，儿童骨骼较软，容易变形，弹力小，收缩力差，容易疲劳，而他们的大脑发育很快，容易兴奋，而且弹跳力较好。所以谈球吧体育，我在儿童舞蹈教学内容的选择时，就会考虑到儿童身体发展的自然规律，动作力求舒展，短促有力，节奏欢快，从而表现出了他们活泼可爱的性格。6岁以下的孩子，在做压胯练习、压腰的练习时，其软度非常好，但感觉孩子在做动作时有气无力，松松散散的。2、精心选材，以曲动人。在音乐的选择上谈球吧体育，儿童舞蹈教学要抓紧儿童特点选一些节奏鲜明、动感很强而且歌词琅琅上口的音乐来配合练习，选些具有鲜明特点、易于被孩子们接受的音乐，也是她们经常听到的儿歌、流行歌曲、动画影视歌曲等。在播放音乐同时让她们去模仿或自由的发挥想要表现的人物或事物形象谈球吧体育，培养她们听音乐做动作的习惯，初期达到敢于表现自己，敢于随着音乐起舞。3、恰当引导、开放身体潜能肢体是舞蹈的主体，离开肢体就脱离舞蹈的真正含义，少儿舞蹈 训练中教师作为舞蹈艺术教育的中介者，其主导作用中不可忽视少儿 时间：2022 学海无涯页码：第- 的主观能动性，恰当的指导学生利用肢体动作去表达情感。不要刻意强调规范动作，而是先交流，我问孩子们：你们觉得这音乐听起来是 高兴呢，还是难过?是有劲的呢，还是听着就想休息?这时孩子会你一 言我一语地来回答你提出的问题，描述他对音乐的感受。这样让孩子 们听觉上把音乐的位置感找着，然后让孩子们自己去根据音乐做一些 形体动作。比如在做地面压腿时，我让孩子们坐在地上，根据他们听 的音乐感觉去做。 4、孩子为主，教师为辅 教师不要过分强调动作的规范，比如脚直，上身立等，然后从他 们做的过程中发现问题、指出问题、改正问题，孩子在父母前非常大 方，敢说、敢做，而一进入课堂就变成一个温柔乖乖的小羊羔,有的 甚至胆小得连话都不敢说,也不敢做动作。不敢的原因不外乎怕说错、 做错而被老师批评，所以在上课时我首先让孩子敢说话，而且鼓励孩 子们敢做动作；不 怕做错，错了没关系，只要敢做，老师就喜欢。即使发现错误也不 直接去批评某一个同学，而是由老师示范，把孩子们的错误由老师表 现出来，再请同学们找出老师所犯的错误。通过这一过程，使孩子们 进一步认识动作、了解动作，使孩子们既动了脑子，也掌握了技能。 5、用心启迪，以情感人 儿童好奇、好动、好模仿，易幻想，内心感情易外露，因此注意 力不易集中。因此，我认为要善于从儿童的生活实践经验中，采用拟 时间：2022 学海无涯页码：第- 人化的动物动作，具有童话或科学幻想的舞蹈形式，用短小、形象、生动活泼、故事性强的舞蹈特点，培养儿童对舞蹈的兴趣，使他们感 到亲切易学、易接受，并逐步养成良好的学习习惯。在教学中我还发 现，教一段新舞蹈时，老师一边示范动作，一边让孩子们记住它的路 线、动律、节拍等，哪位孩子记得多、表现得好就表扬哪位孩子。这 样客观上就提高了孩子们的注意力，长期这样的训练就使孩子们慢慢 养成了高度注意的好习惯。 6、慎重选材，以趣引人 所谓儿童舞蹈就必须从内容上反映儿童的生活和他们的情趣，而 不能是成人舞蹈的再版。所以在教学内容的选择上,必须表现儿童的 喜、怒、哀、乐，并加以提炼,成为反映儿童生活的舞蹈。同时还应 掌握各种民族民间舞的基本动作、风格特点，根据儿童的思想、感情、 生理特点以及程度加以变化、发展成为儿童形式的舞蹈。当要求孩子 们袭现某种行为特征时，首先要用孩子们能够理解的知识去引导，用 孩子们熟悉的对象去比喻，这样一个新创编的舞蹈，孩子们就会利用 自己掌握的舞蹈技巧去表现。 儿童舞蹈舞种 少儿爵士舞继拉丁舞后又新推出的一种外来舞蹈形式。是集芭蕾、 拉丁、踢踏、街舞等多种舞蹈元素为一身的多元性舞蹈，强调“个性” 和“即兴”，是非常愉快，活泼，有生气的一种舞蹈形式。 少儿街舞 采用最适合少儿跳的街舞音乐和节拍，将目前最流行的街舞，结合孩 时间：2022 学海无涯页码：第- 子们的特点进行有选择的动作编排，节奏欢快，简单易学。动感时尚的街舞能令孩子热情澎湃，少儿街舞训练是以小肌肉群的运动，它很 好地弥补了其它健身项目的局限，使锻炼更全面，锻炼孩子们的动作 协调性和舞感，以及肢体灵活性，提高协调能力。[2] 视频备受小朋友喜欢的民间儿童舞蹈视频[3]都是由一些好听的儿歌和 现在的流行歌曲改编的，其中儿歌都是陪伴着小孩子一起长大的经典 儿歌，有50 年代、60 年代、70 年代、80 年代、90 年代和2000